|
|
|
Bозможна дистанционная работа!
|
Видео отзывы
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18 19 20
WEB отзывы
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 27 28 29
Текстовые отзывы
Влада Ивановна, здравствуйте! Это мама Вари, Светлана. Хочу Вам похвастаться - Варя стала говорить, как делают зверюшки!!Лошадка-иоо,кися-яу,иногда-мяу,курочка-ко-ко-ко,корова-мууу,мышка-пи-пи-пи,тигр-рррррр,но чаще тигр почему-то делает я-я-я-я-я,лягушка-ка-ка-ка(ква не получается пока),пчела-бзззз,барашек-бее!Давит всем на нос и говорит-биии.Персонаж для ролевых игр у нас гном Вася. Варя его кормит, вытирает рот салфеткой себе и ему. Гулять и купаться берет с собой,если мама напомнит. Укладывает спать с собой. Вот такие у нас достижения. Спасибо Вам!
03.04.2015
|
Влада!!!! Эждер заговорил!!!!! Пока много эхолалии и мало от себя, но это речь, он простит есть и пить, включить телевизор, прости все что хочет по 2 и 3 слова!!!! Повторяет все что я прошу!!!! Понимать стал намного лучше, все приносит и делает что я попрошу!!!!! Результат шикарный, а жду еще лучшего.Спасибо!!!!
01.04.2015
|
Мы как раз на прошлой неделе закончили заниматься, только по дням у нас получилось не 28 дней, а больше, так как чаще занимались 1 раз в день, не было возможности включать днем, только по выходным включали дважды в день.
Ване очень нравится заниматься, теперь, если кто сидит в наушниках сидит, подходит и пытается их снять, и на себя одеть. Результаты стали видны практически через неделю-две. Мы полностью отказались от памперсов! Он теперь даже сам берет горшочек и стал проситься. Для нас это маленькая победа. В движениях тоже появилась крепость, стал больше бегать (наверно стал уверенней, ноги перестали заплетаться). Взгляд поживей стал, осмысленней.
В речи пока также, первые некоторые звуки, но уже пытается их сказать, чтобы его поняли, я за него произношу предложение, просьбу, он охотно говорит "да". Еще Ваня поправился, аппетит стал гораздо лучше, сам просит "ам-ам".
Мы Вам очень благодарны, Влада! Спасибо Вам и Вашей команде!
Влада, мы хотели бы дальше продолжить терапию по программе, если можно. (через какое время?)
28.03.2015
|
Влада, здравствуйте! У нас пошел прогресс в речи! Мы только вот месяц назад закончили программу 2-ю. И вот на днях Ника сказала мне утром: "Ням-ням иди ти!" .И повторила эту фразу 4 раза! Так что наше первое слово - это целое предложение! А сегодня, когда ей массаж делали она первые минуты обычно вырывается и орет и она сквозь ор сказала массажистке: "не нядя, не нядя!" Сказать, что я счастлива - это ничего не сказать!!!!! Огромная вам благодарность, посылаю вам наилучшие пожелания от всего сердца и знаю, что им расстояние не помеха! (heart)(heart)(heart) И хочу спросить какие наши дальнейшие действия?
23.03.2015
|
Мы 22 февраля закончили слушать терапию. Два раза в неделю занимаемся с логопедом, она его очень хвалит и говорит что видит динамику, после окончания программы мы тоже начали видеть положительные результаты: Женя стал больше повторять слова, с каждым днем словарный запас пополняется нормальными словами.
Когда нам нужен и нужен ли будет второй курс? Заранее благодарна.
23.03.2015
|
Добрый день, Влада!
Прошло 2 месяца как мы прослушали 1 курс программы.
Изменения начали появляться уже во время прослушивания программы. Изменения в поведении: более самостоятельный, усидчивый, спокойный, (это наверное еще связано с режимом, ходили в садик частный Монтесори), в садике хвалили "послушный, сам ест, когда хочет идет на кухню пьет, в туалет, спит, играет с детьми". На новый год бегал возле Деда Мороза вместе с детьми. В отношении близких (папа, мама, бабушка, психолог) появилась возможность с ним договариваться (н-р, пойдем в магазин в другой раз, у нас дома все есть), делает почти все, что предлагается Наконец сели на горшок по-большому, не сопротивлялся когда сажу. По чуть-чуть начали собирать лего, с помощью, но с интересом, начали обводить по точкам. Стал более эмоциональный, обнимает, целует, видно когда скучает или расстраивается. Изменения в речи: мама, папа, баба, "Дуня"-бабушка Дуся, "Ю-я"- Юля-психолог, Таня-читает сказки в дет саду; не зовет, но говорит осознанно. Да Нет "да"-дай говорит, но через раз, может покрутить головой вместо этого. Понемногу появляются слоги из слов. Ждем дальше. Спасибо Вам!
23.03.2015
|
10 февраля Вадик прослушал второй курс Вашей программы. С Нового года нам отменили Кеппру. В целом, Вадик продвигается хорошо. С трудом вспоминается то, что было – а было всё плохо…
На сегодняшних уже 5,5 лет Вадик строит предложения из 3-4 слов. Использует уместно спасибо и пожалуйста. Осмысленные предложения. Общается с братом, играют в прятки, салки. Четко объясняет, что хочет: Мама, хочу хлопья с молоком. Пожалуйста. или: Мама, дай , пожалуйста, чай. Появилось: Это мое, не дам. Обращает внимание окружающих на интересующее его. Например: Смотрите, ломается! Выучили первый стишок для утренника 8 Марта, но, выйдя рассказывать, увидел родителей и испугался, сказал "не буду" и расплакался.
Стал торговаться. Особенно это касается еды. -Ты должен съесть 10 ложек. - Нет, не буду, хочу 3. Стал более эмоциональным. -Ух, ты! Что это, мама?
Не мочится ночью. Совершенно нет проблем с туалетом. Сам моет руки, раздевается. В садике стал чаще подходить к детям и говорить с ними. Уже около месяца как появились вопросы: что это?, идешь на работу?, гуляли? тетя Юля пришла? Воспитательница отмечает, что на занятиях работает и отвечает наравне со всеми детьми. Из зацикленностей осталасьтолько стир.машинка. Но это уже редкость и управляемо. Сам просит 5 минут посмотреть , как стирает, потом уходит. Стереотипов в речи и поведении нет.
Осталась некоторая неуклюжесть, слабая мелкая моторика (не хочет застегивать пуговицы, резать, надевать носки, колготки), неумение просто стоять на месте( например, в магазине) .
Появилась обидчивость, если что-то не получается (мама, не получается... и плачет.) Но это уже не истерика. Если с чего-то смеется, смотрит на окружающих, на их реакцию. Осталось непонимание сложных объяснений, абстрактных вещей. Поэтому используем короткие конструкции предложений.
Конечно же, за 2 месяца Вадик еще более разовьется. Я бы хотела к Вам приехать с Вадиком на очную консультацию, чтобы Вы его посмотрели сами и направили наше дальнейшее лечение. К тому же нам надо решить, что лучше делать дальше: снова курс программы или микрополяризация. Ее мы у Вас еще не проходили.Но пройти ее мы можем только летом (время отпуска).
18.03.2015
|
Хочу Вам рассказать, что у Вероники сразу после программы наблюдается прогресс в понимании речи. Появились первые слова "дай ки- дай кота", папа, мама, деда, пти - птички, ням ням -кушать, многие слова называет первые слоги. Она заниматься с дефектологом и логопедом и оба заметили прогресс. Также начали появляться ролевые игры, стала играть с игрушками по назначению, собирает пазлы, Lego, рисует, лепит, разукрашивает. Стала обращать внимание на детей, повторяет за ними, пытается играть с ними. Научилась сама одеваться. Спасибо Вам! Подскажите нужна ли нам еще программа? Если да то когда ее нужно ставить?
06.03.2015
|
Добрый вечер Влада Ивановна.
Мы только закончили первый курс высокочастотной терапии.
Пишем Вам о наших успехах.
У Женьки появилось ма-ма-ма-ма, ба-ба-ба-ба но пока обращения мама осознано нет но мы рады и этому.
Как то смотрели развивающие мультики, у Женьки четко вырвалось слово кубики раз 5 подряд но потом не повторялось.
Боюсь и писать - перестала становиться на цыпочки это нас очень радует. В садике говорят что все прекрасно играет с детками очень любит музыку сразу танцует (кружится и топает ножками)
Танцам учим с женой берем ее за ручки поем и ходим в хоровод.
Диету держим, в садике с заведующей договорились носим завтрак и хлебушек из рисовой муки, булочки с кукурудз. Муки.
Все делаем как Вы нам расписали.
Записались к Вам на консультацию в мае, там у нас 2 курс терапии ВЧ по Вашим рекомендациям. Очень ждем встречу с Вами, чтобы услышать Ваше мнение о результате лечения.
Большое Вам спасибо за вашу работу.
15.02.2015
|
Здравствуйте, Влада!
Хочу поделиться результатами высокочастотной терапии. Мы проходили индивидуальную 33-дневную программу, закончилась она 20 ноября.
Поначалу всё было как раньше, Андрей повторял звуки и слоги, не по просьбе, а как ему вздумается.
И вот, примерно за неделю до Нового года, я просыпаюсь от того, что мой ребёнок считает вслух. "Один, два, три" и до 9-ти. Нечётко, конечно, но можно понять. Это стало постоянно повторяться, и мы решили использовать это - при любом удобном случае всё считали, он охотно повторял. После нового года начал и другие слова говорить, а потом его будто прорвало. Сейчас повторяет абсолютно всё - предметы, название еды, мама, папа, баба, пока. Научился говорить "нет" и теперь всё время неткает) Будешь макароны? нэт! сварить вареники? нэт! а что хочешь? кокоська! Я не сразу поняла, что это, но он мне показал на картошку :)
Сейчас есть несколько фраз из двух слов: "мама (баба, папа) пока", "свет нет" или "нинана свет" - это он любит в темноте сидеть и ругается когда свет включаем. Себя называет "Эдей".
Многие буквы и сочетания букв пока не выговаривает, но главное, что изменилось - раньше он не хотел говорить, а сейчас хочет! И как Вы и говорили, весь пассивный словарь перешёл в активный.
Каждый день что-то новое выдаёт. Называет всё, что видит на фотографиях - людей, предметы, себя. Ещё интересно - стал спать с игрушечным медведем, без него не ложится. Иногда и другие игрушки берёт - всех на подушку, сам ложится, укрывает всех одеялом, перечисляет - мама, мишка, Андрей. и засыпает)
Копирует нас и мультики, не всегда хорошее. Например, свинка Пеппа любит прыгать в лужах. Андрей иногда написяет на диван или разольёт что-то на пол - и прыгает в этой луже.
В общем, нам весело)
Ещё стал хорошо рисовать, раскрашивать, уверенно держит карандаш, пару раз намалевал человечка, иногда буквы и цифры пишет, коряво, но разобрать можно) Похоже, мы быстрыми темпами навёрстываем упущенное :) Спасибо Вам, Влада!
14.02.2015
|
1 2 3 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
|
|
